A web 2.0 órán említettem a Pannon Egyetem kapcsán, hogy őket érdekelte ez a kezdeményezés, a többi egyetemet és úgy alapvetően a magyar Kormányt nem...
Cikk – Ma & Holnap 2010. X. évfolyam 2. szám
- bevezetés: Pazarlást méltatja, az ökológiai lábnyomot
1. cikk:
- Fenntartható fejlődés (először a Brundtland Bizottság jelentésében fordult elő, 1987-ben) – érdekes, h ennek alapját az oktatásban véli felfedezni az ENSZ és pl. Guy Turchany – de mennyire igazuk van!!!
o Fenntartható Fejlődés Oktatásának Évtizede program – de mégis keveset hallani róla -> a Magyar Kormány nem csatlakozott, holott elsők között hívták L
- A FF-t alapmodulként fogják beépíteni a felsőoktatásba (a mérnököknek, bölcsészeknek és mindenkinek) -> tudatformálás (Kicsit későn szerintem…)
o Mo-on a neves professzor személyesen járta végig az egyetemeket ez ügyben, de csak a Pannon Egyetem mondott igent… L
- Az Agenda 21-en belül kidolgoztak egy programot óvodapedagógusok számára is – az egészet ott kell elkezdeni, az óvodában J (Helyes!)
o Mo-on megint semmi nem lett ebből sem: „Mo-on van ugyanis egy átok: a politika.”
o nagyon szomorú, amit mondott Guy, nem szeretne többször próbálkozni Mo-gal, és másokat is ebbe bevonni, mert a kollegái nem fognak vele tartani máskor, ha mindig sikertelenséget és eredménytelenséget „érnek” csak el
- „Ne keverjük össze a szükségletet a vággyal.”
Ez volt az általam kijegyzetelt cikkben. Tanulságos.
Nincsenek megjegyzések:
Megjegyzés küldése